Les élèves de 3e C ont récemment achevé un projet original mené en cours d’anglais avec leur professeur M. Baudry : la création d’une capsule temporelle, inspirée d’une tradition ancrée dans le monde anglo-saxon.
Tout au long de cette unité, ils ont travaillé les notions du programme de 3e (l’expression du futur) et les ont réinvesties dans une tâche finale concrète et personnelle.
Chaque élève a enregistré une courte vidéo dans laquelle il se présentait en 2025 et imaginait sa vie en 2030.
Ils ont également choisi un petit objet symbolique de leur génération actuelle, dont ils ont expliqué la signification dans leur enregistrement.
Les vidéos et les objets ont été rassemblés dans une capsule temporelle, qui sera conservée par leur enseignant jusqu’en 2030.
Une soirée de retrouvailles des anciens élèves de 3e C sera alors organisée par M. Baudry afin de permettre à chacun — à 19 ans — de se revoir, d’ouvrir la capsule et de découvrir les projections réalisées cette année.
Leur professeur d’anglais a lui aussi participé à l’exercice en enregistrant sa propre projection dans le futur.
Ce projet, mené une seule fois, a été rendu possible grâce à la maturité de la classe, à la confiance installée et à la très belle dynamique de travail observée en cours d’anglais.
Un beau souvenir collectif… à redécouvrir dans cinq ans !
Les élèves de 3e C ont récemment achevé un projet original mené en cours d’anglais avec leur professeur M. Baudry : la création d’une capsule temporelle, inspirée d’une tradition ancrée dans le monde anglo-saxon.
Tout au long de cette unité, ils ont travaillé les notions du programme de 3e (l’expression du futur) et les ont réinvesties dans une tâche finale concrète et personnelle.
Chaque élève a enregistré une courte vidéo dans laquelle il se présentait en 2025 et imaginait sa vie en 2030.
Ils ont également choisi un petit objet symbolique de leur génération actuelle, dont ils ont expliqué la signification dans leur enregistrement.
Les vidéos et les objets ont été rassemblés dans une capsule temporelle, qui sera conservée par leur enseignant jusqu’en 2030.
Une soirée de retrouvailles des anciens élèves de 3e C sera alors organisée par M. Baudry afin de permettre à chacun — à 19 ans — de se revoir, d’ouvrir la capsule et de découvrir les projections réalisées cette année.
Leur professeur d’anglais a lui aussi participé à l’exercice en enregistrant sa propre projection dans le futur.
Ce projet, mené une seule fois, a été rendu possible grâce à la maturité de la classe, à la confiance installée et à la très belle dynamique de travail observée en cours d’anglais.
Un beau souvenir collectif… à redécouvrir dans cinq ans !
