{"id":11390,"date":"2019-04-28T22:02:37","date_gmt":"2019-04-28T20:02:37","guid":{"rendered":"http:\/\/oec.aka-hbgt2.com\/?post_type=post_formation&#038;p=11390"},"modified":"2026-02-06T09:21:16","modified_gmt":"2026-02-06T08:21:16","slug":"bts-metiers-des-services-a-lenvironnement","status":"publish","type":"post_formation","link":"https:\/\/www.groupe-ozanam-lille.fr\/en\/formations\/bts-metiers-des-services-a-lenvironnement\/","title":{"rendered":"BTS MSE &#8211; M\u00e9tiers des Services \u00e0 l&#8217;Environnement"},"content":{"rendered":"\n<p><strong>Le BTS M\u00e9tiers des Services \u00e0 l&#8217;Environnement (MSE) se pr\u00e9pare au sein du Groupe Ozanam Lille en formation initiale sous statut scolaire ou en apprentissage.<\/strong><\/p>\n<p>Les cours sont dispens\u00e9s au Campus Ozanam, 238 Faubourg de Roubaix \u00e0 Lille (M\u00e9tro Saint-Maurice Pellevoisin).<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-buttons is-layout-flex wp-block-buttons-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-button\"><a class=\"wp-block-button__link wp-element-button\" href=\"http:\/\/www.groupe-ozanam-lille.fr\/uploads\/2025\/05\/BTS-MSE-fiche-formation-CAMPUS-SUP-GROUPE-OZANAM-23052025.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">T\u00e9l\u00e9charger la fiche formation<\/a><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-button\"><a class=\"wp-block-button__link wp-element-button\" href=\"https:\/\/www.groupe-ozanam-lille.fr\/uploads\/2026\/02\/RA_2026_BTS_MSE_Fiche_Formation.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">T\u00e9l\u00e9charger la fiche formation apprentissage<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<div style=\"height:30px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-vimeo wp-block-embed-vimeo wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe loading=\"lazy\" title=\"BTS MSE\" src=\"https:\/\/player.vimeo.com\/video\/504346643?dnt=1&amp;app_id=122963\" width=\"500\" height=\"281\" frameborder=\"0\" allow=\"autoplay; fullscreen; picture-in-picture; clipboard-write; encrypted-media; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\"><\/iframe>\n<\/div><figcaption class=\"wp-element-caption\">M\u00e9tiers des Services \u00e0 l&#8217;Environnement<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<h2 data-fontsize=\"25\" data-lineheight=\"27\">LA FORMATION<\/h2>\n<p>La gestion de l\u2019eau, des d\u00e9chets, des \u00e9nergies renouvelables, l\u2019hygi\u00e8ne et la propret\u00e9, la s\u00e9curit\u00e9 alimentaire sont des th\u00e8mes qui ne laissent pas indiff\u00e9rents. <strong>Savez-vous qu\u2019en France, les emplois directs dans le domaine de l\u2019environnement sont estim\u00e9s \u00e0 370 000 (source IFEN Institut Fran\u00e7ais de l\u2019Environnement) dont 90 000 dans les activit\u00e9s des d\u00e9chets ?<\/strong><\/p>\n<p>Le secteur de la propret\u00e9 compte aujourd\u2019hui plus de 20 000 entreprises et plus de 434 000 salari\u00e9s pour un chiffre d\u2019affaires de 11 milliards d\u2019euros, les besoins en ressources humaines sont \u00e9valu\u00e9s entre 15 000 et 20 000 salari\u00e9s par an (sources FEP). Dans le domaine de l\u2019assainissement, on compte environ 600 entreprises, 12 000 salari\u00e9s pour un chiffre d\u2019affaires de l\u2019ordre de 1,2 milliards d\u2019euros (source FNSA).<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<h3><strong>En premi\u00e8re ann\u00e9e<\/strong><\/h3>\n<p>L\u2019\u00e9tudiant effectue deux stages, dans deux structures diff\u00e9rentes : entreprise priv\u00e9e, collectivit\u00e9 territoriale, \u00e9tablissement ou\u00a0 entreprise publics, association.<\/p>\n<p><strong>Chaque stage, qui dure de deux \u00e0 trois semaines, est l\u2019occasion d\u2019une immersion dans une \u00e9quipe ou un service. Il a pour objectifs :<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>appr\u00e9hender la r\u00e9alit\u00e9 et la diversit\u00e9 du milieu professionnel,<\/li>\n<li>analyser les caract\u00e9ristiques des organisations<\/li>\n<li>contribuer \u00e0 la\u00a0 mise en \u0153uvre des services propos\u00e9s<\/li>\n<li>effectuer\u00a0 ou participer \u00e0\u00a0 un travail difficilement r\u00e9alisable<\/li>\n<\/ul>\n<p>\u00a0<\/p>\n<h3><strong>En seconde ann\u00e9e<\/strong><\/h3>\n<p>Stage de 7 semaines dans une structure, relevant des secteurs d\u2019activit\u00e9s du technicien sup\u00e9rieur \u00ab M\u00e9tiers des services \u00e0 l\u2019environnement \u00bb : entreprises, collectivit\u00e9s territoriales, \u00e9tablissements publics\u2026<\/p>\n<p>Une probl\u00e9matique de travail est d\u00e9finie au pr\u00e9alable\u00a0 avec la structure d\u2019accueil du stagiaire et\u00a0 l\u2019\u00e9quipe p\u00e9dagogique : \u00e0 partir d\u2019une situation professionnelle relevant des secteurs d\u2019activit\u00e9 d et d\u2019un besoin clairement identifi\u00e9, il s\u2019agit de mener une \u00e9tude conduisant \u00e0 l\u2019\u00e9laboration de propositions de solutions. D\u00e9velopper la capacit\u00e9 du stagiaire \u00e0 se positionner en tant qu\u2019acteur de la politique RSE DD de l\u2019organisation constitue un objectif primordial de ce stage. La probl\u00e9matique retenue devra donc obligatoirement\u00a0 int\u00e9grer au moins l\u2019une des dimensions suivantes\u00a0: qualit\u00e9, sant\u00e9-s\u00e9curit\u00e9, d\u00e9veloppement durable.<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<h3><strong>En apprentissage<\/strong><\/h3>\n<p>L&#8217;\u00e9tudiant alterne 1 mois en entreprise et 1 mois en centre de formation pendant les deux ann\u00e9es. La formation en centre est dispens\u00e9e en pr\u00e9sentiel, avec alternance d\u2019apports th\u00e9oriques et de mises en situations pratiques pour ancrer les apprentissages et\/ou en distanciel pour certains modules.<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<h2 data-fontsize=\"25\" data-lineheight=\"27\"><strong>Les modalit\u00e9s d&#8217;acc\u00e8s<\/strong><\/h2>\n<p>Le BTS MSE &#8211; M\u00e9tiers des Services \u00e0 l&#8217;Environnement &#8211; peut \u00eatre suivi e<strong>n formation initiale ou en apprentissage.<\/strong><\/p>\n<p><strong>En formation initiale :<\/strong> Postuler via Parcoursup.<\/p>\n<p><strong>En apprentissage :<\/strong> Dossier de candidature \u00e0 retirer aupr\u00e8s du Secr\u00e9tariat de l\u2019UFA OEC PRO, entretien individuel dans un d\u00e9lai de 15 jours apr\u00e8s r\u00e9ception du dossier de candidature d\u00fbment compl\u00e9t\u00e9 et sign\u00e9. D\u00e9lais d&#8217;acc\u00e8s en fonction de la date de signature du contrat d\u2019apprentissage.<\/p>\n<p>Les cours sont dispens\u00e9s sur le campus du lyc\u00e9e Ozanam de Lille (238 Faubourg de Roubaix, 59000 Lille &#8211; M\u00e9tro Saint-Maurice Pellevoisin).<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<h2 data-fontsize=\"25\" data-lineheight=\"27\"><strong>Le programme d\u2019\u00e9tude<\/strong><\/h2>\n<p><b>Communication et techniques de Management<\/b>\u00a0: management des \u00e9quipes, la fonction management op\u00e9rationnel dans l\u2019organisation, techniques de communication.<\/p>\n<p><b>Sciences et technologie des syst\u00e8mes :<\/b>\u00a0fonctions des mat\u00e9riels et des syst\u00e8mes, maintenabilit\u00e9, pr\u00e9vention des risques<\/p>\n<p><b>Techniques professionnelles<\/b> : Propret\u00e9 et hygi\u00e8ne, nettoiement et propret\u00e9 urbaine, gestion et traitement des d\u00e9chets, assainissement, nettoyage industriel et hygi\u00e8ne immobili\u00e8re.<\/p>\n<p><b>Syst\u00e8me Qualit\u00e9, S\u00e9curit\u00e9, Environnement, Responsabilit\u00e9 soci\u00e9tale et D\u00e9veloppement Durable\u00a0:\u00a0<\/b>syst\u00e8me QSE, Sant\u00e9 et S\u00e9curit\u00e9 au travail, responsabilit\u00e9 soci\u00e9tale des Entreprises et d\u00e9veloppement durable.<\/p>\n<p><b>Connaissance des milieux professionnels\u00a0:\u00a0<\/b>organisation administrative de la France, les services publics, employeurs et salari\u00e9s et leurs repr\u00e9sentations, droit du travail, \u2026.<\/p>\n<p><b>Gestion \u00e9conomique et d\u00e9veloppement de l\u2019activit\u00e9\u00a0<\/b><\/p>\n<p><b>Langues vivantes <\/b><\/p>\n<p><b>Sciences physiques et chimiques\u00a0<\/b>: M\u00e9canique des fluides, r\u00e9actions chimiques, risques chimiques, la chimie au quotidien<\/p>\n<p><b>Biologie, microbiologie et \u00e9cologie appliqu\u00e9es<\/b>\u00a0: microorganismes, \u00e9cosyst\u00e8mes et milieux naturels, pollutions et nuisances, \u00e9l\u00e9ments de toxicologie et d\u2019\u00e9cotoxicologie.<\/p>\n\n<table id=\"tablepress-3\" class=\"tablepress tablepress-id-3\">\n<thead>\n<tr class=\"row-1\">\n\t<th class=\"column-1\">ENSEIGNEMENTS (FORMATION INITIALE)<\/th><th class=\"column-2\">PREMIERE ANNEE (heures \/ semaine)<\/th><th class=\"column-3\">DEUXIEME ANNEE (heures \/ semaine)<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n<tbody class=\"row-striping row-hover\">\n<tr class=\"row-2\">\n\t<td class=\"column-1\"><strong>P\u00d4LE 1 : Offre de services et relation clients<\/strong><\/td><td class=\"column-2\"><\/td><td class=\"column-3\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-3\">\n\t<td class=\"column-1\">Technologies professionnelles<\/td><td class=\"column-2\">6<\/td><td class=\"column-3\">6<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-4\">\n\t<td class=\"column-1\">Communication et techniques commerciales<\/td><td class=\"column-2\">1<\/td><td class=\"column-3\">2<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-5\">\n\t<td class=\"column-1\"><strong>P\u00d4LE 2 : Organisation technique des prestations<\/strong><\/td><td class=\"column-2\"><\/td><td class=\"column-3\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-6\">\n\t<td class=\"column-1\">Technologies professionnelles<\/td><td class=\"column-2\">2<\/td><td class=\"column-3\">1<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-7\">\n\t<td class=\"column-1\">Sciences et technologies des syst\u00e8mes<\/td><td class=\"column-2\">4<\/td><td class=\"column-3\">4<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-8\">\n\t<td class=\"column-1\"><strong>P\u00d4LE 3 : D\u00e9marche qualit\u00e9 et int\u00e9gration des pr\u00e9occupations sociales et environnementales dans les organisations<\/strong><\/td><td class=\"column-2\"><\/td><td class=\"column-3\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-9\">\n\t<td class=\"column-1\">QSE (Qualit\u00e9, S\u00e9curit\u00e9, Environnement)<\/td><td class=\"column-2\">3<\/td><td class=\"column-3\">4<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-10\">\n\t<td class=\"column-1\">Biologie, microbiologie et \u00e9cologie appliqu\u00e9es<\/td><td class=\"column-2\">4<\/td><td class=\"column-3\">3<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-11\">\n\t<td class=\"column-1\"><strong>P\u00d4LE 4 : Management op\u00e9rationnel des \u00e9quipes<\/strong><\/td><td class=\"column-2\"><\/td><td class=\"column-3\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-12\">\n\t<td class=\"column-1\">Connaissance des milieux professionnels<\/td><td class=\"column-2\">1<\/td><td class=\"column-3\">1<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-13\">\n\t<td class=\"column-1\">Communication et techniques de management<\/td><td class=\"column-2\">2<\/td><td class=\"column-3\">3<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-14\">\n\t<td class=\"column-1\"><strong>Physique Chimie<\/strong><\/td><td class=\"column-2\">2<\/td><td class=\"column-3\">2<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-15\">\n\t<td class=\"column-1\"><strong>LV Anglais<\/strong><\/td><td class=\"column-2\">2<\/td><td class=\"column-3\">2<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-16\">\n\t<td class=\"column-1\"><strong>Actions professionnelles<\/strong><\/td><td class=\"column-2\">3<\/td><td class=\"column-3\">2<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-17\">\n\t<td class=\"column-1\"><strong>Soutien<\/strong><\/td><td class=\"column-2\"><\/td><td class=\"column-3\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-18\">\n\t<td class=\"column-1\"><strong>TOTAL<\/strong><\/td><td class=\"column-2\"><strong>30<\/strong><\/td><td class=\"column-3\"><strong>30<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<!-- #tablepress-3 from cache -->\n<p>(1) un nombre \u00e9quivalent d\u2019heures \u00ab\u00a0professeur\u00a0\u00bb est n\u00e9cessaire pour le suivi et l\u2019encadrement des projets.<\/p>\n<p>\u00a0* La langue vivante choisie doit \u00eatre diff\u00e9rente de celle \u00e9valu\u00e9e en \u00e9preuve E1. Seuls les points sup\u00e9rieurs \u00e0 la moyenne seront pris en compte.<\/p>\n\n<table id=\"tablepress-29\" class=\"tablepress tablepress-id-29\">\n<thead>\n<tr class=\"row-1\">\n\t<th class=\"column-1\">\u00c9PREUVES D'EXAMEN (APPRENTISSAGE)<\/th><th class=\"column-2\"><em>SOUS-EPREUVE<\/em><\/th><th class=\"column-3\">FORME<\/th><th class=\"column-4\">DUR\u00c9E<\/th><th class=\"column-5\">COEFFICIENT<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n<tbody class=\"row-striping row-hover\">\n<tr class=\"row-2\">\n\t<td class=\"column-1\">E1 - Langue \u00e9trang\u00e8re<\/td><td class=\"column-2\"><\/td><td class=\"column-3\">Oral<\/td><td class=\"column-4\">1h15<\/td><td class=\"column-5\">2<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-3\">\n\t<td class=\"column-1\">E2 - \u00c9tude scientifique et technologique<\/td><td class=\"column-2\"><em>Chimie-biologique<br \/>\nSciences physiques et sciences et technologies des syst\u00e8mes<\/em><\/td><td class=\"column-3\">Ecrit<\/td><td class=\"column-4\">2h30 + 2h30<\/td><td class=\"column-5\">2,5 + 2,5<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-4\">\n\t<td class=\"column-1\">E3 - Organisation, management et d\u00e9veloppement de l'activit\u00e9<\/td><td class=\"column-2\"><\/td><td class=\"column-3\">Ecrit<\/td><td class=\"column-4\">5<\/td><td class=\"column-5\">5<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-5\">\n\t<td class=\"column-1\">E4 - Projet professionnel<\/td><td class=\"column-2\"><\/td><td class=\"column-3\">Oral<\/td><td class=\"column-4\">0h45<\/td><td class=\"column-5\">5<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-6\">\n\t<td class=\"column-1\">E5 - Soutenance du rapport de stage<\/td><td class=\"column-2\"><\/td><td class=\"column-3\">Oral<\/td><td class=\"column-4\">0h45<\/td><td class=\"column-5\">4<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-7\">\n\t<td class=\"column-1\">\u00c9preuve facultative de langue vivante<\/td><td class=\"column-2\"><\/td><td class=\"column-3\">Oral<\/td><td class=\"column-4\">0h40<\/td><td class=\"column-5\"><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<!-- #tablepress-29 from cache -->\n<p>\u00a0<\/p>\n<h2 data-fontsize=\"25\" data-lineheight=\"27\"><strong>Les comp\u00e9tences requises<\/strong><\/h2>\n<p>Bonne culture g\u00e9n\u00e9rale, curiosit\u00e9, cr\u00e9ation, autonomie, ouverture, contact et dynamisme. Aimer les activit\u00e9s pratiques. Etre titulaire d\u2019un bac S, STL, STI2D ou bac dans les domaines des services (hygi\u00e8ne, s\u00e9curit\u00e9, pr\u00e9vention, services \u00e0 la personne&#8230;)<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<h2 data-fontsize=\"25\" data-lineheight=\"27\"><strong>Les d\u00e9bouch\u00e9s<\/strong><\/h2>\n<p>Les emplois sont d\u00e9nomm\u00e9s diff\u00e9remment selon les secteurs. A titre d\u2019exemples, le titulaire du dipl\u00f4me peut exercer ses activit\u00e9s sous la d\u00e9nomination de :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>responsable de secteur,<\/strong><\/li>\n<li><strong>charg\u00e9 d\u2019\u00e9tudes : faisabilit\u00e9, \u00e9tudes techniques et \u00e9conomiques, <\/strong><\/li>\n<li><strong>animateur qualit\u00e9, s\u00e9curit\u00e9, environnement et d\u00e9veloppement durable, <\/strong><\/li>\n<li><strong>chef de projet environnement, <\/strong><\/li>\n<li><strong>adjoint au responsable des services g\u00e9n\u00e9raux.<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p>\u00a0<\/p>\n<h2 data-fontsize=\"25\" data-lineheight=\"27\"><strong>La poursuite d\u2019\u00e9tudes<\/strong><\/h2>\n<p><strong>60 % des dipl\u00f4m\u00e9s du BTS MSE<\/strong> poursuivent des \u00e9tudes : en Management Services Hygi\u00e8ne Propret\u00e9 (Titre homologu\u00e9 niveau II), en Licence Professionnelle ou IUP dans les domaines des d\u00e9chets, de l\u2019environnement, de la gestion urbaine, de la qualit\u00e9 en Agroalimentaire, dans le domaine de la s\u00e9curit\u00e9\u2026<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<h2><strong>Contacts<\/strong><\/h2>\n<p><strong>Laurent DECROIX<\/strong>, Responsable p\u00e9dagogique Campus Sup&#8217; &#8211; <a href=\"mailto:laurent.decroix@ozanam.eu\">laurent.decroix@ozanam.eu<\/a><\/p>\n<p><strong>Thierry MICHEL<\/strong>, Directeur P\u00f4le Formations et apprentissage &#8211; <a href=\"mailto:thierry.michel@ozanam.eu\">thierry.michel@ozanam.eu<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Travaillez dans les domaines de la gestion de l\u2019eau, des d\u00e9chets, des \u00e9nergies renouvelables, l\u2019hygi\u00e8ne et la propret\u00e9 et de la s\u00e9curit\u00e9 alimentaire.<\/p>\n","protected":false},"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":21,"template":"","categories_formation":[],"categories_ecole":[4],"class_list":["post-11390","post_formation","type-post_formation","status-publish","hentry"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.2 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>BTS M\u00e9tiers des Services \u00e0 l\u2019Environnement - Groupe Ozanam Lille<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Travaillez dans les domaines de la gestion de l\u2019eau, des d\u00e9chets, des \u00e9nergies renouvelables, l\u2019hygi\u00e8ne et la propret\u00e9 et de la s\u00e9curit\u00e9 alimentaire.\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.groupe-ozanam-lille.fr\/formations\/bts-metiers-des-services-a-lenvironnement\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"en_US\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"BTS M\u00e9tiers des Services \u00e0 l\u2019Environnement - Groupe Ozanam Lille\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Travaillez dans les domaines de la gestion de l\u2019eau, des d\u00e9chets, des \u00e9nergies renouvelables, l\u2019hygi\u00e8ne et la propret\u00e9 et de la s\u00e9curit\u00e9 alimentaire.\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/www.groupe-ozanam-lille.fr\/formations\/bts-metiers-des-services-a-lenvironnement\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Groupe Ozanam Lille\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2026-02-06T08:21:16+00:00\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Est. reading time\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"5 minutes\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/www.groupe-ozanam-lille.fr\/formations\/bts-metiers-des-services-a-lenvironnement\/\",\"url\":\"https:\/\/www.groupe-ozanam-lille.fr\/formations\/bts-metiers-des-services-a-lenvironnement\/\",\"name\":\"BTS M\u00e9tiers des Services \u00e0 l\u2019Environnement - Groupe Ozanam Lille\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/www.groupe-ozanam-lille.fr\/#website\"},\"datePublished\":\"2019-04-28T20:02:37+00:00\",\"dateModified\":\"2026-02-06T08:21:16+00:00\",\"description\":\"Travaillez dans les domaines de la gestion de l\u2019eau, des d\u00e9chets, des \u00e9nergies renouvelables, l\u2019hygi\u00e8ne et la propret\u00e9 et de la s\u00e9curit\u00e9 alimentaire.\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\/\/www.groupe-ozanam-lille.fr\/formations\/bts-metiers-des-services-a-lenvironnement\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"en-US\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\/\/www.groupe-ozanam-lille.fr\/formations\/bts-metiers-des-services-a-lenvironnement\/\"]}]},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\/\/www.groupe-ozanam-lille.fr\/formations\/bts-metiers-des-services-a-lenvironnement\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Accueil\",\"item\":\"https:\/\/www.groupe-ozanam-lille.fr\/en\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"BTS MSE &#8211; 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