{"id":11327,"date":"2019-04-28T21:15:01","date_gmt":"2019-04-28T19:15:01","guid":{"rendered":"http:\/\/oec.aka-hbgt2.com\/?post_type=post_formation&p=11327"},"modified":"2024-11-29T12:11:33","modified_gmt":"2024-11-29T11:11:33","slug":"bts-conception-realisation-de-systemes-automatiques","status":"publish","type":"post_formation","link":"https:\/\/www.groupe-ozanam-lille.fr\/en\/formations\/bts-conception-realisation-de-systemes-automatiques\/","title":{"rendered":"BTS CRSA – Conception R\u00e9alisation Syst\u00e8mes Automatiques"},"content":{"rendered":"\n
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Le BTS CRSA Conception R\u00e9alisation de Syst\u00e8mes Automatiques se pr\u00e9pare au sein du Groupe Ozanam Lille en formation initiale sous statut scolaire.<\/strong><\/p>\n

Les cours sont dispens\u00e9s au Campus Ozanam, 238 Faubourg de Roubaix \u00e0 Lille (M\u00e9tro Saint-Maurice Pellevoisin).<\/p>\n

Cette formation peut \u00eatre suivie au sein du 1er cycle Icam Apprentissage<\/a><\/p>\n\n\n\n

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T\u00e9l\u00e9charger la fiche formation<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
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LA FORMATION<\/strong><\/h2>\n

Durant les deux ann\u00e9es de formation en BTS CRSA, l\u2019\u00e9tudiant va acqu\u00e9rir des connaissances en m\u00e9canique (dessin, conception m\u00e9canique) et en automatisme (m\u00e9thode de programmation d\u2019automates, structure et conception d\u2019une partie commande). Il devra aussi apprendre \u00e0 travailler en \u00e9quipe et \u00e0 communiquer avec les autres \u00e9tudiants, les enseignants, et les acteurs de la profession partie prenante de la formation.<\/p>\n

Sa formation lui permettra de concevoir et de r\u00e9aliser un Syst\u00e8me Automatis\u00e9 de Production.<\/p>\n

Le contact en entreprise se fait en premi\u00e8re ann\u00e9e o\u00f9 un stage de 6 semaines est r\u00e9alis\u00e9. Ce stage est destin\u00e9 \u00e0 acqu\u00e9rir la connaissance professionnelle et humaine de l\u2019entreprise, ainsi que l\u2019analyse technique d\u2019une situation authentique.<\/p>\n

L\u2019\u00e9tudiant participe en seconde ann\u00e9e de BTS CRSA \u00e0 la r\u00e9alisation d\u2019un projet de type industriel en partenariat avec une entreprise.<\/p>\n

Le programme d\u2019\u00e9tude<\/strong><\/h3>\n\n\n\n\n\t\n\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\n\t
MATI\u00c8RES<\/th>1ERE ANN\u00c9E<\/th>2EME ANN\u00c9E<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
Culture G\u00e9n\u00e9rale<\/td>3h<\/td>3h<\/td>\n<\/tr>\n
Langue Vivante : Anglais<\/td>2h<\/td>2h<\/td>\n<\/tr>\n
Math\u00e9matiques<\/td>3h<\/td>3h<\/td>\n<\/tr>\n
Sciences Physiques et Chimiques Appliqu\u00e9es<\/td>4h<\/td>4h<\/td>\n<\/tr>\n
Conception des Syst\u00e8mes Automatiques<\/td>17h<\/td>14h<\/td>\n<\/tr>\n
Conduite et R\u00e9alisation d\u2019un Projet<\/td>3h<\/td>6h<\/td>\n<\/tr>\n
Accompagnement Personnalis\u00e9<\/td>2h<\/td>2h<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n
Total<\/th>34h<\/th>34h<\/th>\n<\/tr>\n<\/tfoot>\n<\/table>\n\n\n\n\n\n\t\n\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t
MATIERES (EXAMEN)<\/th>COEFF<\/th>FORME<\/th>DUREE<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
Culture G\u00e9n\u00e9rale et Expression<\/td>3<\/td>Ecrit<\/td>4h<\/td>\n<\/tr>\n
Langue Vivante<\/td>2<\/td><\/td>Contr\u00f4le en cours de formation<\/td>\n<\/tr>\n
Math\u00e9matiques<\/td>2<\/td><\/td>Contr\u00f4le en cours de formation<\/td>\n<\/tr>\n
Sciences Physiques et Chimiques Appliqu\u00e9es<\/td>2<\/td><\/td>Contr\u00f4le en cours de formation<\/td>\n<\/tr>\n
Conception pr\u00e9liminaire d\u2019un syst\u00e8me automatique<\/td>3<\/td>Ecrit<\/td>4h30<\/td>\n<\/tr>\n
Conception d\u00e9taill\u00e9e d\u2019une cha\u00eene fonctionnelle<\/td>3<\/td><\/td>Contr\u00f4le en cours de formation<\/td>\n<\/tr>\n
Conception d\u00e9taill\u00e9e d\u2019un syst\u00e8me automatique<\/td>3<\/td><\/td>Contr\u00f4le en cours de formation<\/td>\n<\/tr>\n
Rapport d\u2019activit\u00e9 en entreprise<\/td>2<\/td>Oral<\/td>5 min<\/td>\n<\/tr>\n
Conduite et R\u00e9alisation d\u2019un Projet<\/td>6<\/td>Oral<\/td>50 min<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n\n

Les comp\u00e9tences requises<\/strong><\/h3>\n

Le candidat doit :<\/strong><\/p>\n