{"id":11239,"date":"2019-04-28T16:36:14","date_gmt":"2019-04-28T14:36:14","guid":{"rendered":"http:\/\/oec.aka-hbgt2.com\/?post_type=post_formation&#038;p=11239"},"modified":"2025-05-12T14:35:33","modified_gmt":"2025-05-12T12:35:33","slug":"bac-pro-technicien-en-installations-des-systemes-energetiques-et-climatiques","status":"publish","type":"post_formation","link":"https:\/\/www.groupe-ozanam-lille.fr\/en\/formations\/bac-pro-technicien-en-installations-des-systemes-energetiques-et-climatiques\/","title":{"rendered":"BAC PRO ICCER"},"content":{"rendered":"\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-vimeo wp-block-embed-vimeo wp-embed-aspect-9-16 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe loading=\"lazy\" title=\"Fili\u00e8re TISEC\" src=\"https:\/\/player.vimeo.com\/video\/379207694?dnt=1&amp;app_id=122963\" width=\"422\" height=\"750\" frameborder=\"0\" allow=\"autoplay; fullscreen; picture-in-picture; clipboard-write; encrypted-media; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\"><\/iframe>\n<\/div><\/figure>\n\n\n\n<h4 data-fontsize=\"25\" data-lineheight=\"27\"><a href=\"https:\/\/www.groupe-ozanam-lille.fr\/uploads\/2019\/12\/portrait-de-tisec.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Portait de Baptiste 17 ans Bac Pro TISEC (ancienne d\u00e9nomination ICCER)<\/a><\/h4>\n<p data-fontsize=\"25\" data-lineheight=\"27\">&nbsp;<\/p>\n<h2 data-fontsize=\"25\" data-lineheight=\"27\">LA FORMATION<\/h2>\n<p data-fontsize=\"25\" data-lineheight=\"27\">Le baccalaur\u00e9at professionnel ICCER &#8220;Installateur en Chauffage, Climatisation et Energies Renouvelables&#8221; forme des techniciens intervenant sur des installations sanitaires, thermiques, de ventilation et de climatisation.<\/p>\n<p data-fontsize=\"25\" data-lineheight=\"27\"><strong>Il se pr\u00e9pare au sein du lyc\u00e9e EPIL, 82 rue des Meuniers, Lille.<\/strong><\/p>\n<h3>Dessiner des plans<\/h3>\n<p>\u00c0 partir de plans des locaux, le monteur en syst\u00e8mes \u00e9nerg\u00e9tiques et climatiques r\u00e9alise les trac\u00e9s indiquant l\u2019emplacement des divers appareils et le passage des tuyauteries. Avant d\u2019arriver sur le chantier, il doit r\u00e9fl\u00e9chir \u00e0 la mani\u00e8re dont il va raccorder une chaudi\u00e8re aux radiateurs pr\u00e9sents dans chaque pi\u00e8ce du b\u00e2timent, \u00e0 la s\u00e9lection des outils, aux commandes de fournitures et de pi\u00e8ces d\u00e9tach\u00e9es.<\/p>\n<h3>Poser les \u00e9quipements<\/h3>\n<p>Le monteur scelle les supports, fixe la chaudi\u00e8re ou la centrale de climatisation ainsi que les radiateurs ou les diffuseurs d\u2019air climatis\u00e9. Arm\u00e9 d\u2019un chalumeau, il effectue toutes les soudures. Il pose le r\u00e9seau de canalisations et le raccorde aux<br>\u00e9quipements d\u00e9j\u00e0 en place.<\/p>\n<h3>V\u00e9rifier et expliquer<\/h3>\n<p>Une fois l\u2019installation achev\u00e9e, le monteur s\u2019assure de son bon fonctionnement, de sa conformit\u00e9 avec les normes de s\u00e9curit\u00e9 et proc\u00e8de aux derniers r\u00e9glages. Il explique au client comment fonctionne l\u2019installation.<\/p>\n<h2 data-fontsize=\"25\" data-lineheight=\"27\">Le programme d\u2019\u00e9tude<\/h2>\n<h3>Conditions de travail<\/h3>\n<p><strong>Artisans et collectivit\u00e9s<\/strong><\/p>\n<p>Le jeune dipl\u00f4m\u00e9 du bac pro ICCER a l\u2019embarras du choix : il peut adresser sa candidature \u00e0 une entreprise artisanale, une PME ou un service de chauffage urbain, pour le compte d\u2019une commune, par exemple.<\/p>\n<p><strong>Formation continue de rigueur<\/strong><\/p>\n<p>Le niveau d\u2019exigence des clients en mati\u00e8re de confort ne cessant de monter, les r\u00e9gulations de temp\u00e9rature doivent \u00eatre de plus en plus pr\u00e9cises. Il faut se tenir au courant des \u00e9volutions techniques et apprendre \u00e0 ma\u00eetriser les nouveaux mat\u00e9riels qui font r\u00e9guli\u00e8rement leur apparition sur le march\u00e9. Les pratiques sur les chantiers \u00e9voluent \u00e9galement, en raison notamment du recours aux \u00e9nergies renouvelables (vent, soleil) : l\u00e0 encore, il faut s\u2019adapter.<\/p>\n<p><strong>Adaptabilit\u00e9 n\u00e9cessaire<\/strong><\/p>\n<p>Le monteur se d\u00e9place d\u2019un chantier \u00e0 l\u2019autre. Ses horaires sont irr\u00e9guliers, il n\u2019est pas rare qu\u2019il ne quitte le lieu d\u2019une r\u00e9paration qu\u2019apr\u00e8s remise en marche, quel que soit le temps n\u00e9cessaire. Il travaille rarement seul et, sur les chantiers, il est r\u00e9guli\u00e8rement en contact avec diff\u00e9rents corps de m\u00e9tiers avec lesquels il coordonne ses interventions.<\/p>\n<p>22 semaines de p\u00e9riode de formation en milieu professionnel sur les 3 ans<\/p>\n\n<table id=\"tablepress-24\" class=\"tablepress tablepress-id-24 tbody-has-connected-cells\">\n<thead>\n<tr class=\"row-1\">\n\t<th class=\"column-1\">DISCIPLINES ET ACTIVIT\u00c9S<\/th><th class=\"column-2\">DUR\u00c9E HORAIRE CYCLE 3 ANS<\/th><th class=\"column-3\">DUR\u00c9E HORAIRE ANNUELLE MOYENNE INDICATIVE<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n<tbody class=\"row-striping row-hover\">\n<tr class=\"row-2\">\n\t<td colspan=\"3\" class=\"column-1\"><strong>ENSEIGNEMENTS PROFESSIONNELS ET ENSEIGNEMENTS G\u00c9N\u00c9RAUX LI\u00c9S \u00c0 LA SP\u00c9CIALIT\u00c9<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-3\">\n\t<td class=\"column-1\">Enseignements professionnels<\/td><td class=\"column-2\">1152<\/td><td class=\"column-3\">384<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-4\">\n\t<td class=\"column-1\">Economie-gestion<\/td><td class=\"column-2\">84<\/td><td class=\"column-3\">28<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-5\">\n\t<td class=\"column-1\">Pr\u00e9vention-Sant\u00e9-Environnement<\/td><td class=\"column-2\">84<\/td><td class=\"column-3\">28<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-6\">\n\t<td class=\"column-1\">Fran\u00e7ais et\/ou math\u00e9matiques et\/ou langue vivante et\/ou sciences physiques et chimiques et\/ou arts appliqu\u00e9s<\/td><td class=\"column-2\">152<\/td><td class=\"column-3\">50<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-7\">\n\t<td colspan=\"3\" class=\"column-1\"><strong>ENSEIGNEMENT G\u00c9N\u00c9RAUX<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-8\">\n\t<td class=\"column-1\">Fran\u00e7ais, histoire-g\u00e9ographie, Education civique<\/td><td class=\"column-2\">380<\/td><td class=\"column-3\">126<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-9\">\n\t<td class=\"column-1\">Math\u00e9matiques Sciences physiques et chimiques<\/td><td class=\"column-2\">349<\/td><td class=\"column-3\">116<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-10\">\n\t<td class=\"column-1\">Langue vivante<\/td><td class=\"column-2\">181<\/td><td class=\"column-3\">60<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-11\">\n\t<td class=\"column-1\">Arts appliqu\u00e9s-cultures artistiques<\/td><td class=\"column-2\">84<\/td><td class=\"column-3\">28<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-12\">\n\t<td class=\"column-1\">EPS<\/td><td class=\"column-2\">224<\/td><td class=\"column-3\">75<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-13\">\n\t<td class=\"column-1\">Accompagnement personnalis\u00e9<\/td><td class=\"column-2\">210<\/td><td class=\"column-3\">70n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<tfoot>\n<tr class=\"row-14\">\n\t<th class=\"column-1\">Total<\/th><th class=\"column-2\">2900<\/th><th class=\"column-3\">966<\/th>\n<\/tr>\n<\/tfoot>\n<\/table>\n<!-- #tablepress-24 from cache -->\n\n\n\n<h2 data-fontsize=\"25\" data-lineheight=\"27\">Les comp\u00e9tences requises<\/h2>\n<h3 data-tadv-p=\"keep\">Esprit d\u2019initiative et m\u00e9thode<\/h3>\n<p>Chaque chantier ob\u00e9issant \u00e0 des caract\u00e9ristiques sp\u00e9cifiques, il faut, \u00e0 chaque fois, faire preuve d\u2019initiative pour pr\u00e9parer des solutions. Le monteur en installations thermiques et climatiques doit \u00e9galement avoir le sens de l\u2019observation et de l\u2019organisation. Pas de bon travail sans une pr\u00e9paration m\u00e9thodique en amont.<\/p>\n<h3 data-tadv-p=\"keep\">Concentration et vigilance<\/h3>\n<p>La soudure constitue une \u00e9tape d\u00e9licate : s\u2019il n\u2019y apporte pas un grand soin, il expose toute l\u2019installation \u00e0 un risque de fuites.<\/p>\n<h3 data-tadv-p=\"keep\">Aimer le travail en \u00e9quipe<\/h3>\n<p>Le monteur en installations thermiques et climatiques doit savoir travailler en \u00e9quipe, en respectant les r\u00e8gles d\u2019hygi\u00e8ne et de s\u00e9curit\u00e9 en vigueur sur le chantier. Il doit aussi \u00eatre capable d\u2019\u00e9tablir et de cultiver un bon contact avec les clients.<\/p>\n<h2>Acc\u00e8s \u00e0 la formation<\/h2>\n<p>Le bac pro ICCER se pr\u00e9pare en trois ans apr\u00e8s la classe de 3<sup>\u00e8me<\/sup>.<\/p>\n<p>Les \u00e9l\u00e8ves entrent en classe de 2<sup>de<\/sup> professionnelle &#8220;Transitions Num\u00e9rique et \u00c9nerg\u00e9tique&#8221; en vue de pr\u00e9parer cette sp\u00e9cialit\u00e9 du bac professionnel.<\/p>\n<p><strong>Il est \u00e9galement possible de\u00a0<a href=\"http:\/\/www.groupe-ozanam-lille.fr\/uploads\/2025\/05\/RA_2025_BAC_PRO_ICCER_Fiche_Formation2.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">suivre cette formation par la voie de l\u2019apprentissage<\/a>.<\/strong>\u00a0Dans ce cas, l\u2019acc\u00e8s est diff\u00e9rent car les \u00e9l\u00e8ves entrent directement dans cette sp\u00e9cialit\u00e9 de bac pro sans passer par une 2<sup>de<\/sup>\u00a0professionnelle.<\/p>\n<h2 data-fontsize=\"25\" data-lineheight=\"27\">D\u00e9bouch\u00e9s<\/h2>\n<p>Les employeurs appr\u00e9cient tout particuli\u00e8rement les titulaires d\u2019un Bac Professionnel, en l\u2019occurrence le Bac Professionnel monteur d\u00e9panneur en froid et climatisation ou le Bac Professionnel monteur en installations de g\u00e9nie climatique.<\/p>\n<p>Quant aux titulaires du Bac Professionnel Installateur en Chauffage, Climatisation et Energies Renouvelables, ils sont dans un premier temps recrut\u00e9s comme ouvriers qualifi\u00e9s, mais, en g\u00e9n\u00e9ral, ils se voient assez rapidement confier des fonctions d\u2019encadrement (chef d\u2019\u00e9quipe, responsable de chantier, technicien de maintenance, etc.\u2026).<\/p>\n<h3 data-tadv-p=\"keep\">Un professionnel tr\u00e8s recherch\u00e9<\/h3>\n<p>Les besoins en chauffage et climatisation, la n\u00e9cessit\u00e9 de faire des \u00e9conomies d\u2019\u00e9nergie et les pr\u00e9occupations \u00e9cologiques font du monteur en installations thermiques et climatiques un interlocuteur indispensable tant pour les particuliers que pour les entreprises, les commerces ou les h\u00f4pitaux.<\/p>\n<h3 data-tadv-p=\"keep\">Une carri\u00e8re \u00e9volutive<\/h3>\n<p>Le monteur en installations thermiques et climatiques d\u00e9bute en tant qu\u2019ouvrier qualifi\u00e9. Il peut \u00e9voluer en se formant sur le tas ou en passant un BP (voir la partie \u00c9tudes). Apr\u00e8s quelques ann\u00e9es de pratique, il est possible de devenir chef d\u2019\u00e9quipe ou responsable de chantier. Ou encore de s\u2019installer \u00e0 son compte comme artisan. En se donnant la peine d\u2019acqu\u00e9rir des connaissances compl\u00e9mentaires en \u00e9lectronique et r\u00e9gulation, on peut m\u00eame acc\u00e9der au poste de technicien de maintenance en g\u00e9nie climatique.<\/p>\n<h2 data-fontsize=\"25\" data-lineheight=\"27\">Poursuite d\u2019\u00e9tudes<\/h2>\n<p>Le Baccalaur\u00e9at Professionnel ICCER &#8211; Installateur en Chauffage, Climatisation et Energies Renouvelables permet l\u2019insertion professionnelle, mais aujourd\u2019hui la poursuite des \u00e9tudes en enseignement sup\u00e9rieur est envisageable. L\u2019orientation se fait principalement vers des BTS de m\u00eame champ professionnel.<\/p>\n<p>La r\u00e9ussite des \u00e9l\u00e8ves dans ces formations sup\u00e9rieures est li\u00e9e uniquement \u00e0 la motivation et \u00e0 la quantit\u00e9 de travail s\u00e9rieux. La candidature se fait par le biais du dispositif Parcoursup.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-buttons is-layout-flex wp-block-buttons-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-button\"><a class=\"wp-block-button__link\" href=\"https:\/\/www.groupe-ozanam-lille.fr\/toutes-les-formations\/campus-sup\/\">D\u00e9couvrez l&#8217;ensemble de nos BTS<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Portait de Baptiste 17 ans Bac Pro TISEC (ancienne d\u00e9nomination ICCER) &nbsp; LA FORMATION Le baccalaur\u00e9at professionnel ICCER &#8220;Installateur en Chauffage, Climatisation et Energies Renouvelables&#8221; forme des techniciens intervenant sur des installations sanitaires, thermiques, de ventilation et de climatisation. Il se pr\u00e9pare au sein du lyc\u00e9e EPIL, 82 rue des Meuniers, Lille. 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LA FORMATION Le baccalaur\u00e9at professionnel ICCER &#8220;Installateur en Chauffage, Climatisation et Energies Renouvelables&#8221; forme des techniciens intervenant sur des installations sanitaires, thermiques, de ventilation et de climatisation. 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Dessiner des plans&hellip;","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.groupe-ozanam-lille.fr\/en\/wp-json\/wp\/v2\/post_formation\/11239","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.groupe-ozanam-lille.fr\/en\/wp-json\/wp\/v2\/post_formation"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.groupe-ozanam-lille.fr\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post_formation"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.groupe-ozanam-lille.fr\/en\/wp-json\/wp\/v2\/post_formation\/11239\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":37497,"href":"https:\/\/www.groupe-ozanam-lille.fr\/en\/wp-json\/wp\/v2\/post_formation\/11239\/revisions\/37497"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.groupe-ozanam-lille.fr\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=11239"}],"wp:term":[{"taxonomy":"categories_formation","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.groupe-ozanam-lille.fr\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories_formation?post=11239"},{"taxonomy":"categories_ecole","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.groupe-ozanam-lille.fr\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories_ecole?post=11239"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}