Dans le cadre du projet Mobinov25, de la mobilité de personnel, Mr ROUSSELLE Frédéric, directeur du Pôle International s’est rendu en Allemagne, au lycée professionnel Werner Von Siemens de Cologne.

Cet établissement faisait déjà partie des partenaires du lycée EPIL, avec lesquels des échanges et des projets en lien avec l’électrotechnique ont été développés depuis quelques années. Les premiers contacts avaient été établis grâce au réseau NN, lors d’une rencontre de réseaux organisée à Lille en 2019.

Un programme a été mis en place pour la semaine « jobshadowing » entre la directrice et le référent Erasmus de l’établissement, permettant d’échanger autour de cette mobilité et de préciser les attentes de chacun ainsi que les types d’activités souhaités.

Cette immersion lui a permis de découvrir le système scolaire allemand, échanger avec les équipes enseignantes, participer à des cours de français, d’anglais. Il a pu se joindre à un cours de mise en situation professionnelle en anglais avec des présentations élèves évaluées et voir comment se passe un cours d’allophones. 

Il a également eu l’opportunité de participer au forum de l’enseignement professionnel de la ville de Cologne.

C’est dans cette continuité que la mise en place de la certification binationale devrait prochainement se concrétiser.

Nous exprimons notre gratitude envers la région Hauts-de-France ainsi qu’à l’OFAJ pour leur soutien financier qui a rendu possible la réalisation de cette mobilité.

Aucune légende

Aucune légende

Aucune légende

Aucune légende

The post Mobilité de personnel en Allemagne dans le cadre de Mobinov appeared first on Groupe Ozanam Lille.

Après des échanges individuels par mail (ou réseaux sociaux), une première visio a été organisée avec  Hopetown girl’s school, l’établissement où seront accueillies nos 10 lycéennes participant à l’échange, accompagnées par Mesdames BLETHON et DEFRANCE, professeurs. 

10h30 ce jeudi 12 septembre, nous nous sommes retrouvées au plateau international avec Mr ROUSSELLE directeur du Pôle International et les enseignantes. Nous avions toutes hâte de les voir. Ce fut l’occasion tout d’abord de découvrir l’uniforme de l’école (que nos élèves auront l’occasion de porter), mais aussi d’échanger et de poser diverses questions sur la vie au quotidien de l’école, qui est un internat. Et d’apprendre entre autre, que le réveil aura lieu le matin à 05:30, au son de la cloche, et que la journée commencera aux aurores avec du yoga!

Un moment riche en échanges, avant un départ le mercredi 25 septembre ! Tout le monde est impatient de se retrouver.  10 garçons font aussi partie du voyage et se rendent à Doon school de Derhadun. 

The post Rencontre virtuelle avec nos correspondantes d’Hopetown girl’s school appeared first on Groupe Ozanam Lille.

Cette visite préparatoire a permis à notre partenaire de découvrir notre établissement, et d’assister à l’effervescence de la rentrée de nos élèves. L’occasion aussi d’échanger et de présenter son établissement, le futur projet d’échange à quelques classes de seconde lors du cours d’espagnol, mais aussi de participer à un cours de Physique Chimie.

Les rencontres en salle des professeurs furent nombreuses, et l’occasion pour plusieurs de nos enseignants et personnels de discuter en espagnol !

On en pouvait passer à côté de la visite de Lille (avec la perspective du haut du beffroi), et de Bruxelles (avec la visite de la maison de l’histoire européenne, que nous visiterons, avec le Parlement, lors de la venue des élèves. Le lien parfait avec le programme Erasmus).

Les dates de l’échange sont fixées, pour le niveau seconde. La Galice en mars, et Lille en mai !

The post Un nouveau partenariat se met en place avec La Corogne appeared first on Groupe Ozanam Lille.

Cette dernière a profité d’un séjour en Europe pour visiter plusieurs établissements partenaires (Angleterre, Allemagne, et pour la France le lycée Ozanam).

La matinée était réservée à la visite de l’établissement, et fut l’occasion d’échanges très enrichissants sur nos organisations, l’aménagement et l’équipement des locaux et sur le bien être des lycéens.

Après une pause repas, ce fut la visite de Lille, centrée sur le Vieux Lille et son patrimoine architectural.

Un échange long (deux mois) sera de nouveau proposé aux élèves du Lutheran Trinity college pour 2025, et un projet scientifique regroupant plusieurs établissements est à l’étude.

Merci à notre infirmière, Najète Moulaï, pour sa participation à l’accueil et aux échanges, en particulier sur le bien-être des élèves.

The post Visite de notre partenaire australien Le Lutheran College de Brisbane appeared first on Groupe Ozanam Lille.

 Ce campus de grande renommée compte près de 3000 étudiants. C’est dans le cadre de leur formation qu’Andrew Cline, Tristan Thompson, Jack Roberts, Arden Rader, Cooper Harbol, Austin Freund vétéran de l’US Navy ont eu l’opportunité de séjourner pendant un mois à Lille, accompagnés de Caroline Strobbe, Lieutenant-colonel et intervenante dans leur établissement.

Pendant tout le mois de Juin, ils ont pu suivre des cours de langue à « Lil’Langues » et faire des activités dans la Métropole, tout en étant logés chez des familles d’accueil, parents d’élèves de notre établissement et en relation avec le Pôle International du Groupe Ozanam.

Séjourner en famille leur a d’ailleurs permis d’en apprendre davantage sur la culture française tout en partageant la leur. Austin Freund, a à cet effet, concocté un plat populaire de l’Etat de la Louisiane d’où il est originaire. Un beau partage interculturel.

Échanger avec eux nous a permis d’en apprendre davantage sur ce qu’ils aimeraient faire une fois leur formation militaire terminée. Ils envisagent tous de se lancer dans différents secteurs de l’armée : officier dans la marine, pilote, attaché militaire à l’étranger, docteur… 

Le point commun entre eux six, c’est qu’ils ont le désir d’améliorer leur français car parler plus d’une langue est un véritable plus, surtout pour les métiers à l’international. C’est d’autant plus pour cela qu’ils ont tenté l’expérience française !

Ce séjour leur a permis de véritablement être en immersion dans le quotidien des français. Ils étaient totalement autonomes et ont même eu droit à leur propre abonnement de transport. Rater le dernier métro et devoir marcher ou prendre une trottinette pour rentrer chez soi, sillonner le vieux Lille à la recherche d’un somptueux Welch, se délecter de croissants et de fromages et parler couramment français avec d’autres personnes. Ce voyage a fait d’eux de véritables français !

Leur passage au lycée Ozanam a été bénéfique pour nos lycéens présents ce jour-là. Thomas, élève d’Ozanam, semblait être ravi de ce moment puisqu’il leur a confié qu’il désirait lui aussi, travailler dans l’armée.  Cette rencontre a été l’occasion de pratiquer et d’améliorer leur anglais lors de leurs échanges. Nos lycéens ont eu le privilège de les accompagner pour une visite en anglais !

Un grand merci au Directeur du Pôle International Frédéric Rousselle et au Lieutenant-Colonel Caroline Strobbe pour l’organisation de ce moment riche et international!

The post Quand la Caroline du Sud s’invite à Ozanam… appeared first on Groupe Ozanam Lille.

Pour l’occasion, nos candidats ont fait preuve d’une ponctualité sans pareille. L’affichage des résultats étant prévue pour 13h30, certains, n’en pouvant plus d’attendre, étaient déjà présents sur nos sites dès 12h45 !   Ils semblaient pour la plupart relativement confiants. D’ailleurs, sur un sondage publié sur le compte Instagram du lycée, 75% d’entre eux avaient déclaré « être plutôt sereins ». Ils avaient bien raison de l’être !

Au Baccalauréat Général : 95.19% de réussite
Au Baccalauréat Technologique STI2D : 98.08% de réussite
Au Baccalauréat Pro : 81.25% de réussite
Au Baccalauréat Pro en Apprentissage : 100% de réussite

Et n’oublions pas nos étudiants en BTS qui se sont illustrés avec 89,5 % de diplômés ! 92,8 % pour les BTS en apprentissage.

Un grand bravo à toutes et à tous, ainsi qu’à l’ensemble des équipes pédagogiques et aux parents bien évidemment !!
Nous vous souhaitons un merveilleux été et tout le meilleur pour la poursuite de vos études.

Tableau des résultats du groupe OZANAM EPIL CAMPUS session 2024

The post CLAP DE FIN POUR NOS BACHELIERS 2024 appeared first on Groupe Ozanam Lille.

5 épisodes, 5 genres cinématographiques différents:

Biopic : PERSPECTIVE LIMINAIRE
Fantastique: PERSPECTIVE ANIMIQUE
Horreur : PERSPECTIVE INSICIVE
Policier: PERSPECTIVE SUSPICIEUSE
Science fiction: PERSPECTIVE ÉPIGÉNÉTIQUE

Un grand merci à tous les encadrants ainsi qu’à Cinéligue Hauts de France 
Bon visionnage ! 

The post Nous les attendions avec impatience : les 5 épisodes de notre série Web Perspective sont sortis appeared first on Groupe Ozanam Lille.

Lors de ce pèlerinage, les jeunes sont au service des Personnes Accompagnées (PA), avec l’aide des Hospitaliers et l’encadrement des animateurs. L’occasion de découvrir et mieux connaître ce qui fait que le Sanctuaire marial attire chaque année des milliers de pèlerins du monde entier. Chacun s’y rend avec des raisons différentes, mais n’en ressort pas moins transformé par les rencontres, par tout ce qui se vit au contact des PA, que ce soit par un geste ou un regard ou par la prière. 

Lourdes, un lieu de transformation et d’échange intergénérationnel, dont le témoignage est toujours aussi marquant pour nos jeunes qui reviennent à chaque fois bouleversés et heureux d’avoir servi dans la joie.

Nous avons eu la chance d’être accompagnés par notre évêque Mgr Le Boulc’h tout au long de ce pèlerinage, marqué notamment par la célébration du sacrement des malades : ce geste d’onction d’huile apporte force et douceur aux personnes souffrantes qui viennent chercher réconfort et paix de l’âme.

A tous, jeunes, animateurs, hospitaliers, responsables du Train Vert, Pèlerins Accompagnés…, un très grand merci pour ce pèlerinage sur les pas du Christ, de Marie et de Ste Bernadette.

Bel été à tous !

The post Lourdes 2024 : une expérience toujours aussi forte ! appeared first on Groupe Ozanam Lille.

Partir à l’étranger, c’est s’adapter

Au cours de son entretien avec Mr Leroy, Directeur du Groupe Ozanam Lille, il a insisté sur
le fait que son voyage au Québec avait nécessité une grande capacité d’adaptation de sa
part : tant bien sur le plan social que scolaire.
Pour lui, au début, c’était “un peu complexe de passer de la vie chez les parents à la vie tout
seul”, à cause de la différence de système entre la France et le Canada.
Dès son arrivée, il a tout de suite été mis “dans le bain” avec la semaine d’initiation proposée
par le Cégep aux nouveaux étudiants étrangers qui intègrent la formation.
Cette semaine a pour but de leur faire découvrir la ville, de leur montrer comment les choses
fonctionnent, les accompagner dans leurs démarches administratives (mise en relation avec
des banques, obtention de la carte d’assurance maladie, …). En résumé, tout ce qu’il faut
connaître pour être le plus autonome possible.
“Le passage d’un système à un autre est compliqué quand on n’y est pas préparé”. Il nous a
fait comprendre que responsabilité, organisation et autonomie étaient les principaux points
sur lesquels le Cégep mettait l’accent.
C’est pourquoi en début d’année un document contenant les dates des différents cours,
exercices et examens de l’année, leur est remis. Par la suite, plus aucun rappel n’est fait
concernant toutes ces informations.
C’est à eux d’organiser leur emploi du temps afin de rendre tout ce qui a été demandé dans
les délais. Au risque d’avoir en cas de non-respect des délais fixés, des malus susceptibles
d’impacter leur moyenne de fin d’année. Une façon bien différente du système scolaire
français au sein duquel enseignants et membres de l’administration sont derrière les
apprenants pour leur rappeler ce qu’ils ont à faire et quand ils doivent le faire, à souligné Mr
Leroy.

Les bienfaits du lycée Ozanam à l’extérieur de ses murs…

“J’aurais peut-être dû insister un petit peu plus sur mes cours de Maths!”, nous a confié
Louis au sujet des choses sur lesquelles il aurait aimé faire un peu plus attention lors de ses
années lycée. La formation qu’il suit lui a fait prendre conscience de l’importance de cette
matière, la plupart du temps négligée par les jeunes collégiens et lycéens.
Quand on lui a demandé ce qu’il aurait aimé changer d’autre s’il en avait l’opportunité, il a
parlé des spécialités choisies. “J’aurai peut être changé des choses au niveau de mes
spécialités et je n’aurais pas pris physique”.
Il a également évoqué les bienfaits des spécialités proposées aux élèves du lycée Ozanam.
Le concernant, elles l’aident beaucoup dans son cursus actuel. “Les sciences de l’ingénieur
m’ont vachement aidé”.
Il a également parlé des bienfaits du cadre de vie proposé par le lycée. Notamment au
niveau des activités proposées. En tant qu’ancien membre du Bureau Des Elèves (BDE),
cette expérience lui a permis de développer son leadership. C’est ce même leadership dont
il fait preuve au quotidien, auprès de ses camarades lors des projets de groupe.
Aujourd’hui, Louis est épanoui dans ses études et dans sa nouvelle vie d’étudiant au
Québec. Il s’y plait énormément et prévoit d’y continuer ses études. Depuis son départ au
Canada, il est revenu à plusieurs reprises en France, pour voir sa famille. Quand on lui a
demandé s’il comptait revenir bientôt, il nous a répondu qu’il souhaitait rester un an sans
retour en France. Le temps de s’adapter, de profiter et de mettre un peu d’argent de côté
grâce aux jobs étudiants.
“A ceux qui veulent faire leurs études au Canada (…) Impliquez -vous sur votre niveau de
français, c’est vraiment important”, tel est le conseil qu’il donne aux lycéens d’Ozanam qui
souhaitent tenter l’expérience canadienne, une fois leur diplôme obtenu.
Besoin de plus d’informations sur le Cégep? https://www.cegepsquebec.ca/

The post Du lycée Ozanam au Québec… appeared first on Groupe Ozanam Lille.

La remise des prix de cette année s’est déroulée dans la salle du planétarium de la Coupole, de la commune d’Helfaut. Le jury était composé d’inspecteurs, du Clémi, de journalistes, du Club de la Presse et de la Fédération des radios associatives du Nord.

 63 établissements dont le lycée Ozanam, étaient inscrits pour cette édition 2024. Jade Gierlowski, Romain Fontaine, Ugo Bricout, Juliette Vaneeghem, Eloi Dewynter, Noah Thiesset, Virgile Rouffelaers, élèves de 2^nde et de 1^ère du lycée Ozanam, ont remporté la 2^e place ainsi que le prix du jury pour leur Web Radio « Radi’Oz ».

Créée en 2021 la web radio du lycée fait partie des outils pédagogiques innovants proposés par le Centre de Documentation et d’Information (CDI) animé par Bertrand Vanderbeken.

Son objectif : « former les élèves à l’éducation aux Medias et à l’Information (EMI) à partir de la pratique médiatique, à l’apprentissage de l’Oral et à la culture numérique »

Cette année, à l’occasion de la fête de la radio, certains de nos journalistes en herbe ont pu, tout comme l’année dernière, animer « une émission de radio en direct dans les studios de la radio associative roubaisienne Boomerang (…) sur le thème de la Semaine de la presse et des médias dans l’Ecole : L’info sur tous les fronts ».  Comme sujet, ils ont choisi « l’utilisation de la VSA (vidéosurveillance algorithmique) pendant les JO de Paris ».

« Quels sont les risques et les avantages de ce dispositif ? », « Pendant combien de temps sera-t-il utilisé ? », « Sera-t-il utilisé de manière responsable et proportionnée ? », telles sont les questions soulevées par nos élèves tout au long de cette chronique de 6 minutes.

Chapeau bas à eux pour leurs éclairages et leur analyse poussée concernant l’utilisation de la VSA qui fait actuellement débat, à l’approche des JO 2024.

Merci à Bertrand Vanderbeken, professeur documentaliste au lycée Ozanam pour les avoir encadrés tout au long de cette année et un grand bravo encore à nos lauréats 2024 !

Découvrez l’extrait de l’émission de radio

The post Un prix « Radi’Oz » pour le lycée ozanam ! appeared first on Groupe Ozanam Lille.